Tentang Jurnal Ini
Jurnal Lentera Aksara Nusantara adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang dikelola khusus untuk mempublikasikan hasil riset, kajian analitis, dan inovasi pembelajaran di bidang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fokus utama jurnal ini mencakup strategi pembelajaran bahasa, pengembangan bahan ajar, linguistik, sastra anak dan Nusantara, serta pemanfaatan teknologi digital dalam pengajaran bahasa dan sastra. Jurnal ini berkomitmen menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, guru, dan mahasiswa untuk memajukan kualitas literasi dan pendidikan bahasa di Indonesia.
Terbitan Terkini
Vol 2 No 1 (2026): Jurnal Lentera Aksara Nusantara
Jurnal Lentera Aksara Nusantara merupakan jurnal ilmiah yang menjadi wadah publikasi hasil penelitian, kajian, dan gagasan akademik dalam bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Jurnal ini memuat kajian kebahasaan, kesastraan, pembelajaran Bahasa Indonesia, literasi, serta berbagai isu pendidikan yang berkembang di masyarakat. Kehadiran jurnal ini diharapkan dapat menjadi ruang pertukaran pengetahuan dan pengembangan pemikiran ilmiah bagi akademisi, pendidik, mahasiswa, peneliti, dan praktisi di bidang bahasa, sastra, dan pendidikan.
Diterbitkan:
2026-07-01
Tentang Jurnal
Lentera Aksara Nusantara merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada bidang pendidikan, bahasa, dan sastra Indonesia. Jurnal ini menjadi ruang publikasi bagi hasil penelitian, kajian ilmiah, serta gagasan akademik yang berkontribusi terhadap pengembangan pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
Jurnal menerima karya ilmiah dari akademisi, peneliti, guru, dosen, mahasiswa, dan praktisi yang memiliki relevansi dengan fokus dan lingkup jurnal.
Fokus Kajian
Pendidikan Bahasa Indonesia • Pembelajaran Bahasa dan Sastra • Linguistik • Sastra Indonesia • Literasi • Kurikulum dan Pembelajaran • Media Pembelajaran • Evaluasi Pembelajaran • Kajian Kebahasaan • Kajian Kesastraan
Akses Terbuka
Lentera Aksara Nusantara menerapkan prinsip Open Access, sehingga artikel yang telah diterbitkan dapat dibaca dan diakses secara terbuka oleh masyarakat akademik dan pembaca umum.
